TICE – Réalisations – Page 3

Maquette école – étape 2

20 février 202214 décembre 2021 par Vincent Backeljau

Cet article vous présente la deuxième étape de l’activité décrite ici. Nous avons continué aujourd’hui la construction de notre école virtuelle. Avant de démarrer, nous nous sommes distribué des rôles en fonction des tâches à réaliser. Nous commençons à trouver une fluidité dans l’organisation. Nous nous sommes mis d’accord sur les matériaux à utiliser, ce qui permet …

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Maquette école – étape 1

20 février 202213 décembre 2021 par Vincent Backeljau

Cet article vous présente la première étape de l’activité décrite ici. Notre objectif est donc de construire une maquette virtuelle de l’école dans Minecraft. Aujourd’hui, l’objectif était de construire notre local. Nous avons eu le temps d’ajouter une partie du couloir et de l’escalier. 13 élèves étaient connectés en même temps. Voici le résultat en …

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Recette en stop motion : le chou-fleur à l’honneur

20 février 20222 décembre 2021 par Vincent Backeljau

Comme chaque mois les premières années de mon école réalisent une animation en stop motion. Aujourd’hui, ils vous présentent le légume du mois à travers la recette de novembre. Cette fois c’est le chou-fleur qui est à l’honneur. Vous trouverez toutes les informations sur les animations en stop motion ici.

Pièces de théâtre

20 février 202218 novembre 2021 par Vincent Backeljau

Aujourd’hui, mes élèves finalisaient un projet entamé il y a quelques semaines. Avec l’aide d’une autre enseignante, les élèves ont mis en scène une pièce de théâtre. Ils se sont basés sur la pièce de théâtre qui fait suite à la saga d’Harry Potter : Harry Potter et l’enfant maudit.

Animation de stop motion avec des premières primaires

20 février 20227 octobre 2021 par Vincent Backeljau

Une page est consacrée sur le site à l’utilisation de la technique d’animation en stop motion avec des élèves. Vous la trouverez ici.

Depuis la rédaction de cette page, d’autres activités ont été menées, avec des élèves d’âges différents. Cette semaine, ce sont des premières primaires qui ont finalisé leur travail. Je ne suis en rien intervenu dans la réalisation et le contenu : ce sont deux classes de mon école qui ont mis ce projet sur pied.