Accepter le rôle de référent numérique au sein d’une école, c’est accepter un nombre impressionnant de tâches annexes à son rôle de titulaire de classe. Rares sont les référents numériques qui ont la chance de remplir cette fonction à temps plein. Pour ma part, je suis titulaire et classe et référent numérique. J’ai la chance d’avoir 4 périodes destinées à cette tâche, mais je la réserve en priorité à l’organisation d’activités numériques pour les élèves. En parallèle m’incombent plusieurs tâches qui sont autant énergivores que voraces en temps. Je ne vais pas dresser une liste exhaustive (je le ferai un jour), mais voici quelques exemples :
Gcompris : un logiciel pour les 2 à 10 ans
Je vous propose aujourd’hui de découvrir un logiciel très abouti parce qu’il existe depuis bien longtemps : Gcompris. Je me souviens qu’à l’époque, je l’avais découvert dans les distributions Linux. En effet, Gcompris est un logiciel libre qui a donc été développé par une équipe de bénévoles motivés. Le fait que ce logiciel ait traversé …
