Vincent Backeljau

Donner du sens aux opérations mathématiques.

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Informations sur l’activité Publics cibles : P2 – P3 – Primo Type d’activité : activité élémentaire Savoir-faire identifié : identifier une opération dans une situation vécue, présentée par oral ou par écrit (texte ou dessin), et la verbaliser Type de démarche : mime, confrontation en groupe ou travail autonome, mise en commun, différenciation, synthèse, autonomie, numérique. Remarques:L’apprentissage visé dans …

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Minecraft : citoyenneté numérique

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Lorsque je mets les enfants en projet dans Minecraft, il me semble essentiel de cadrer cette vie virtuelle pour éviter divers évènements qui pourraient être fâcheux. Je n’aime pas trop parler de règles. Attention, je ne dis pas que les règles ne sont pas utiles et importantes. Je veux dire par là qu’au-delà des règles, …

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Séquence élèves : la programmation, quésaco ?

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Avant de plonger tête la première dans la pratique, j’aime prendre le temps avec les élèves de définir ce qu’est la programmation. On se fait parfois des idées, comme pour l’utilisation des téléphones par exemple : on pourrait penser que les élèves ont nativement des aptitudes dans ces domaines. Si certains élèves sont particulièrement bien informés sur le sujet, la plupart ont plutôt des connaissances limitées. En ouvrant la discussion, on se rend bien souvent compte d’ailleurs que certains de leurs concepts sont tronqués ou erronés.

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Minecraft : réaliser une maquette de son local

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Activité Minecraft : réaliser une maquette virtuelle de son local ou son école. Présentation de l’activité et partage d’un document pour les élèves. Objectif Réaliser une représentation fidèle du local Le local doit se trouver au bon étage : cette maquette sera continuée pour ajouter d’autres pièces de l’école. Rendu final Cette activité est en …

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Minecraft : initiation des élèves

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Avant de se lancer dans des projets ambitieux, il est important que les élèves acquièrent la maitrise du jeu. Si je dois émettre une critique au jeu, c’est bien l’utilisation des touches qui ne sont pas intuitives pour les élèves francophones. En effet, les touches sont prévues pour être optimales avec un clavier qwerty. Le …

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Police d’écriture Minecraft

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J’ai eu la lubie de vouloir utiliser une police d’écriture Minecraft dans les documents à destination des élèves pour les activités Minecraft. Eh bien, ce n’est pas si simple à trouver. En effet, si une recherche rapide dans votre moteur de recherche préféré vous guide vers des sites de polices gratuites, il y a quand …

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Traqueur d’activité

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Accepter le rôle de référent numérique au sein d’une école, c’est accepter un nombre impressionnant de tâches annexes à son rôle de titulaire de classe. Rares sont les référents numériques qui ont la chance de remplir cette fonction à temps plein. Pour ma part, je suis titulaire et classe et référent numérique. J’ai la chance d’avoir 4 périodes destinées à cette tâche, mais je la réserve en priorité à l’organisation d’activités numériques pour les élèves. En parallèle m’incombent plusieurs tâches qui sont autant énergivores que voraces en temps. Je ne vais pas dresser une liste exhaustive (je le ferai un jour), mais voici quelques exemples :

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Edge : aussi un lecteur PDF

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J’avais envie d’écrire cet article un peu plus librement que les autres : la forme est un peu moins sérieuse que d’autres articles que j’ai commis… Vous trouverez néanmoins quelques informations utiles.

Introduction

Je ne sais pas vous, mais en ce qui me concerne, la meilleure des technologies, c’est celle qui sait se faire oublier. Quand je donne cours, je ne souhaite pas que les outils numériques soient le centre de l’attention, pas plus que je n’apprécie le fait qu’elles me fassent perdre du temps.

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Recette en stop motion : le chou-fleur à l’honneur

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Comme chaque mois les premières années de mon école réalisent une animation en stop motion. Aujourd’hui, ils vous présentent le légume du mois à travers la recette de novembre. Cette fois c’est le chou-fleur qui est à l’honneur.  Vous trouverez toutes les informations sur les animations en stop motion ici.

Présentation de 123 Digit.be

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Cette année, j’ai rentré un projet afin d’obtenir des heures de « service à l’école » me permettant de proposer 4 heures d’éveil aux médias aux élèves de 5e et 6e année.

Je me suis donc mis en recherche d’outils pour m’accompagner et j’ai découvert le site 123digit.be

Cette ressources rejoint les autres ressources disponibles sur la page consacrée à l’éducation aux médias.

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